Деятельность педагога-психолога по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании среди подростков

скачать (1101.3 kb.)

1   2   3   4   5   6   7
Глава 2. Экспериментальная работа по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании у подростков




2.1 Методы диагностики по выявлению зависимости от алкоголя, табакокурения и наркомании у подростков

В первой главе мы теоретически обосновали важность проведения профилактической работы по снижению зависимости от алкоголя, табакокурения и наркомании у подростков. Исходя из этого, нами было проведено исследование, в ходе которого необходимо осуществить диагностику, по выявлению уровня зависимости от алкоголя, табакокурения и наркомании у подростков.

Цель экспериментальной работы: разработать, внедрить и апробировать программу деятельности педагога-психолога по профилактике зависимости от алкоголя, табакокурения и наркомании у подростков

Задачи опытно-экспериментальной работы:

1. Принять меры по снижению зависимости от алкоголя, табакокурения и наркомании у подростков

2.Провести диагностику уровня зависимости от алкоголя, табакокурения и наркомании у подростков

3. Разработать и экспериментально проверить программу по профилактике зависимости от алкоголя, табакокурения и наркомании у подростков

Базой для проведения экспериментального исследования МОБУ СОШ д. Идельбаково Республики Башкортостан.

Исследование было проведено в 8 классе, по учебному пособию Кулинич Г.Г. Вредные привычки: Профилактика зависимостей. 8-11 классы: Классные часы. Родительские собрания. Викторины, конкурсы. Тесты, анкеты. Советы психолога и врача. – М.: ВАКО, 2008. – 272 с. с детьми в возрасте 14-15 лет в количестве 20 человек; из них 13 мальчиков и 7 девочек.

Таблица 1 - Банк диагностических методик

№ п/п

Название методик

Автор

Цель

Методическое сопровождение

1

Тест на алкогольную и наркотическую зависимость

Кулинич Г.Г.

понять и осознать прогрессирования симптомов зависимости от наркотиков или алкоголя с ранней до поздней стадии.

Вредные привычки: Профилактика зависимостей. 8-11 классы: Классные часы. Родительские собрания. Викторины, конкурсы. Тесты, анкеты. Советы психолога и врача. – М.: ВАКО, 2008, с. 60-62

2.

Тест на предрасположенность подростка к употребления ПАВ

Кулинич Г.Г.

выявить предрасположенность подростка к употребления ПАВ


Вредные привычки: Профилактика зависимостей. 8-11 классы: Классные часы. Родительские собрания. Викторины, конкурсы. Тесты, анкеты. Советы психолога и врача. – М.: ВАКО, 2008, с.50-53

3

Тест на определение зависимости от никотина

Кулинич Г.Г.

Выявить зависимость подростков от никотина.

Вредные привычки: Профилактика зависимостей. 8-11 классы: Классные часы. Родительские собрания. Викторины, конкурсы. Тесты, анкеты. Советы психолога и врача. – М.: ВАКО, 2008, с. 45-47


Алкоголизм был проблемой не одного поколения, но к началу двадцатого века, появилась новая, не менее важная проблема - опийная, а позднее героиновая наркомания. Наркотики, в отличие от алкоголя, способны вызывать более быстрое привыкание и развитие заболевания. Существенными признаками наркотической зависимости являются непреодолимое влечение к наркотикам и постоянная необходимость увеличения количества принимаемых наркотических средств. Самым страшным и болезненным синдромом при перерыве постоянного приема наркотиков является "ломка", которая прекращается после повторного употребления наркотических средств. Если своевременно обратиться за помощью в наркологическую клинику, можно успеть начать абсолютно новую жизнь без наркотиков.

Следующим видом самой распространенной на всем земном шаре зависимости является никотиновая зависимость. С каждым днем на улицах, возле учебных заведений или в переулках все чаще можно встретиться с подростками с сигаретой в руках, но они даже и не догадываются о последствиях, к которым их может привести такая вредная привычка. В последнее время многие стали бросать курить, понимая бесполезность и всю вредность этого занятия, а те, кто не в силах сам бросить, обращаются за помощью к профессионалам.

Для того, чтобы выявить уровень зависимости подростков от алкоголя, табакокурения и наркомании мы воспользовались такими методиками как тест на алкогольную и наркотическую зависимость, тест на предрасположенность подростка к употребления ПАВ, тест на определение зависимости от никотина.

Методика 1. Тест на алкогольную и наркотическую зависимость

Вопросник разработан Кулинич Г.Г. и направлен на понятие и осознание прогрессирования симптомов зависимости от наркотиков или алкоголя с ранней до поздней стадии (см. Приложение 1).
Таблица 2 - Результаты методики «Тест на алкогольную и наркотическую зависимость» на констатирующем этапе эксперимента

№ п\п

Фамилия, тмя учащегося

Баллы

Уровень

1

Айнур А.

0

нет з

2

Азат А.

0

нет з

3

Данил В.

1

нет з

4

Тимур Ш.

1

нет з

5

Денис К.

0

нет з

№ п\п

Фамилия, тмя учащегося

Баллы

Уровень

6

Радмила К.

0

нет з

7

Юлия К.

2

нет з

8

Гульфия И.

1

нет з

9

Салават И.

0

нет з

10

Тимур Т.

0

нет з

11

Кристина П.

0

нет з

12

Ринат Г.

1

нет з

13

Снежана Я

1

нет з

14

Асель Б.

1

нет з

15

Арман Н.

0

нет з

16

Лиина Д.

0

нет з

17

Нияз Д.

2

нет з

18

Рияз Д.

2

нет з

19

Руслан А.

1

нет з

20

Радик Б.

1

нет з


Проанализировав полученные результаты, можно сделать вывод о том, что в данном классе среди детей нет алкогольной или наркотической зависимости.

Методика 2. Тест на предрасположенность подростка к употребления ПАВ

Тест разработан Кулинич Г.Г. и направлен на выявление предрасположенности подростка к употребления ПАВ (см. Приложение 1).
Таблица 3 - Результаты методики «Тест на предрасположенность подростка к употребления ПАВ» на констатирующем этапе эксперимента

№ п\п

Фамилия, имя учащегося

Баллы

Уровень

1

Айнур А.

5

н

2

Азат А.

8

н

3

Данил В.

17

с

№ п\п

Фамилия, имя учащегося

Баллы

Уровень

4

Тимур Ш.

24

с

5

Денис К.

10

н

6

Радмила К.

9

н

7

Юлия К.

32

в

8

Гульфия И.

23

с

9

Салават И.

16

с

10

Тимур Т.

19

с

11

Кристина П.

4

н

12

Ринат Г.

27

с

13

Снежана Я

31

в

14

Асель Б.

26

с

15

Арман Н.

2

н

16

Лиина Д.

11

н

17

Нияз Д.

34

в

18

Рияз Д.

35

в

19

Руслан А.

25

с

20

Радик Б.

21

с


Анализируя табличные данные можно сделать вывод о том, что:

Высокая вероятность зависимости – 4 человека (20%)

Средняя вероятность зависимости – 9 человек (45%)

Низкая вероятность зависимости – 7 человек (35%)

Полученные результаты свидетельствуют о том, что в данном классе у 35% детей низкий уровень предрасположенности к употреблению психоактивных веществ, данные подростки в группу риска не входят.

У 45% старших школьников средний уровень предрасположенности к употреблению психоактивных веществ. Данных подростков уже можно отнести к группе риска, возможно они нуждаются в помощи психолога или социального работника.

У 20% подростков высокий уровень предрасположенности к употреблению психоактивных веществ. Им требуется особое внимание педагога, врача, психолога, социального работника, работника правоохранительных органов.

Методика 3. Тест на определение зависимости от никотина

Тест разработан Кулинич Г.Г. и направлен на выявление зависимости подростков от никотина (см. Приложение 1).

Таблица 4 - Результаты методики «Тест на определение зависимости от никотина» на констатирующем этапе эксперимента

№ п\п

Фамилия, имя учащегося

Баллы

Уровень

1

Айнур А.

1

он

2

Азат А.

0

он

3

Данил В.

6

в

4

Тимур Ш.

9

ов

5

Денис К.

0

он

6

Радмила К.

3

н

7

Юлия К.

10

ов

8

Гульфия И.

7

в

9

Салават И.

5

с

10

Тимур Т.

5

с

11

Кристина П.

3

н

12

Ринат Г.

6

в

13

Снежана Я

8

ов

14

Асель Б.

6

в

15

Арман Н.

0

он

№ п\п

Фамилия, имя учащегося

Баллы

Уровень

16

Лиина Д.

4

н

17

Нияз Д.

6

в

18

Рияз Д.

10

ов

19

Руслан А.

7

в

20

Радик Б.

5

с
1   2   3   4   5   6   7

Глава 2. Экспериментальная работа по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании у подростков



Рефераты Практические задания Лекции
Учебный контент

© ref.rushkolnik.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации